Destina-se a profissionais e estudantes de diferentes áreas de trabalho (psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas, professores, coordenadores de
equipes e profissionais de RH) que buscam maior suporte para qualificar seu trabalho.
A supervisão constitui-se em um espaço de aquisição de novos conhecimentos que se produzem na inter-relação supervisor-supervisionando, contextualizada institucional e socialmente, buscando ampliar as possibilidades de leitura e conseqüentemente intervir na realidade.
Esse dispositivo de aprendizagem, de análise e de construção da ação do supervisionando, visa a complementação de sua formação profissional. É um lugar de acolhimento e análise das necessidades emocionais e afetivas do supervisionando eventualmente mobilizadas pelo conteúdo e situação de seu trabalho, bem como o de orientação de estudos.